親子森活教育平台舉辦的《如果我有魔法》徵畫活動參與熱烈，幼童組(學齡前)共計65件作品，學童組(6~12歲)共計147件作品，評分方式：創意畫作採計70%，人氣採計30%。
經過二階段的評審，結果終於出爐啦～
親子森活針對優秀作品及全體參賽者，特別採訪三位評審老師–Today一起畫 郭郭老師、東東兒 橘子老師、小手藝術 Emma老師講評。
「請一直保有好奇心吧！」– Today 一起畫 郭郭老師
這次擔任《如果我有魔法》的評審看到滿滿的想像力！各式各樣天馬行空，藉由孩子的筆觸呈現出來，心裡非常感動。
「好奇心」是每一位教學前線老師們極力想保有的特性，保有好奇心才能啟動自我學習，建構自我學習的軌道，這才是素養教育成功的要件。
而畫圖的方式將觀察、建構、再現、創意依序帶入白色的畫紙中，在過程構思、構圖、配置、色彩、修飾，每一位參與的創作者都拿出負責的態度，繳交一件很棒的作品！
可惜比賽獎項有限，但每一位參與的畫作都是獨一無二的棒！爸爸媽媽、老師們都喜歡你們用心完成的作品，也期許你們一直愛畫畫、畫下去喲！
「藉由畫作，聽孩子說」– 東東兒 橘子老師
這次得獎的學生們，在獨特性、風格上都表現得很突出。
孩子們天馬行空的想像力，將內心想要表達的一切都完美的呈現在畫作上。
沒得獎的孩子也都非常優秀，畫作的得名是其次，只要能把內心想表達的情感，完整地融入在畫作裡面，就是一副優秀的作品。
大人們也可以透過孩子的畫作，去看看孩子沒說出口的話，了解孩子們內心色彩斑斕的世界。
未來也希望孩子們都可以將美術學以致用，融入在日常生活中，讓周遭親友、甚至不認識的他人、生活環境中，都能因美術而受益。
「溫暖的愛就是最好的魔法！」– 小手藝術 Emma老師
「如果我有魔法」，這個主題讓我們看見大家心中最天真可愛的想法，大多的魔法也都出自於分享、愛、保護，希望這群愛畫畫的孩子能一直保有純真與善良，我們的創作就像陽光一樣，可以溫暖自己也照亮別人，這就是最好的魔法。
本次得獎作品都展現出豐富想像力、及超齡畫技，以下邀請評審老師講評。
(本文為節錄講評，詳細內容請點各作品連結)
學童組
第一名：《兔子姊妹》許O宸/小一 B140
橘子老師：
運用不同媒材疊加使用，讓畫面活潑有趣，彷彿真的置身魔法世界。
在所有作品當中，他的創作風格在裡面是非常的突出、讓人印象非常深刻。
相比中規中矩的創作，《兔子姊妹》這個作品第一眼就讓人感覺有濃厚的偏向西方半抽象派的風格，線條搭配卻又不雜亂，反而完美呈現了在創意說明裡面提到所謂「奇形怪狀的房子」。
搭配天空黑色的葉子飛舞，讓人沉浸在這是一個很奇幻的魔法世界中，很少有小學生能呈現這樣風格獨特的作品，而且還是一位一年級學生，令人驚奇！
第二名：《我的神奇魔法》方O安/小三 B125
郭郭老師：
主角穿著哈利波特的魔法袍，將書中的魔法實現。
創作者將物件的比例(打開的書本、魔法師主角、家人與巫師帽房子…等等)安排地恰到好處，前後重疊的關係也拿捏地相當得宜，在構圖方面相當有天份。
第三名：《魔法監視器保護保育類動物》趙O祥/小一 B63
Emma老師：
畫面充滿故事性，喜歡摩天輪樹的想法，原本是遊樂設施的摩天輪變成充滿安全感的大樹，造型合理，卻又充滿玩心與創意，將魔法跟監視器結合的有趣想法，既真實又充滿像力，為動物建立安全友善的世界，看得見處處為動物著想的愛心。
幼童組
第一名：《恐龍浴盆》林O薰/中班 A2
郭郭老師：
畫作中恐龍造型與姿態、澡堂中的人物、右方洗頭的人創作者在姿態上都有注意到特徵，地板方格、配件如：吹風機、毛巾架、兔子造型沐浴球與後方的窗景也都沒有馬虎；配色整體明亮，飽和度的控制也相當得宜，感受到滿滿洗澡的快樂瞬間。
第二名：《小仙子變成蘑菇，大家吃了健康幸福》王O合/3.5歲 A51
Emma老師：
很喜歡飛在空中的畫面宛如看見小小夏卡爾，透過畫裡的許多小細節看得見其中歡樂、開心分享的氛圍，觀者也會被感染開心自在的感覺，很符合主題，用魔法讓人健康幸福的感覺完整的傳達出來了。
第三名：《我是碧姬公主》張O綨/小班 A50
橘子老師：
用魔法讓自己變成碧姬公主，和哥哥一起打怪獸保護家人，整體的色彩呈現，讓人一眼看出有濃厚的瑪莉歐電玩風格，水管、香菇、金幣、城堡、吃了可以噴子彈的花朵，碧姬公主基本的人物顏色設定也畫的有模有像，這位孩子一定非常的喜歡瑪莉歐，才能將遊戲內的重點景色呈現的一目了然。
另外，這次網路人氣計分採計30%，比賽競爭激烈，有許多遺珠之憾，評審老師特別挑出其中二件講評，鼓勵孩子們繼續畫下去！
學童組：《如果我有魔法的話，我想當一隻狗》賴O靜/小一 B55
郭郭老師：
「如果我有魔法我想當一隻狗」(笑)，這應該是每個人的夢想吧！看到這個圖覺得這個小朋友實在太酷了！
畫作中主角狗狗也拿著手機使用著，與旁邊的人相互應；右後方還有類似未來世界的未來車(？)有表情的雲，整件作品都飄著一股愉悅的感覺。
幼童組：《消滅COVID-19的魔法兔》趙O璿/中班 A14
橘子老師：
兔子化身成消滅細菌的魔法兔，紅蘿蔔就是魔法棒，空中的細菌畫得有模有樣，加上輔助的動作線條，加強呈現了細菌在空中飄浮散播的感覺。
兔子的頭用明亮的金黃色，讓人第一眼就知道金色大兔兔是畫作的主角！
《如果我有魔法》徵畫活動已圓滿結束，非常感謝孩子們、爸媽們、評審老師們、及各協辦單位的參與和協助。
親子森活希望透過徵件活動，讓大人們能聽到孩子的心聲、看到孩子眼中的世界。
未來也將持續辦理徵件活動，請大家多多關注親子森活官網及消息！
