很多爸媽都覺得幼兒沒有辨識文字的能力，但其實幼兒階段已經進入了識字的累積、啟蒙，爸媽可以藉由生活、遊戲與共讀，來幫助孩子開啟無痛識字的旅程，累積認字能力。

幼兒階段識字會太早嗎？

孩子從一出生就開始發展語言，而識字需要長久累積，幼兒階段必須從視覺、聽覺、光影等方面培養識字能力，爸媽可根據孩子的發展狀況與能力，進行不同模式的引導。

不過，識字力不等於閱讀力，識字考驗孩子的記憶力，閱讀重視邏輯思維，包括：分析、理解。

如果能「讀」卻不能「懂」，會影響孩子未來的學習能力、降低閱讀意願，因此不用急於讓孩子大量識字。
先培養孩子的閱讀、表達能力，成為識字動機，自然累積字彙量。

4招幫助幼兒無痛識字

1. 圖像記憶法

製作圖卡，一面是文字，一面是圖片。
先給孩子看圖片，請他講出物品名稱，再翻到文字面，讓孩子熟悉文字。

2. 音樂識字法

如果孩子不擅長辨識文字，可用兒歌、口訣、有聲書…等，建立文字的語音連結。

3. 共讀識字法

請孩子念出書名、書中的狀聲詞…等，也可以請孩子當小小老師，把自己會的教給爸媽，增強對字彙的印象。

4. 情境識字法

可在逛街、吃飯、玩樂時，利用廣告招牌、商品名稱等，趁機幫孩子累積字彙量。

識字需要按部就班，爸媽們千萬不要著急，多為孩子創造識字動機，讓他們累積字彙、也能培養好的閱讀能力。

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